Tarafsız ve Gerçek Haber
İstanbul
Açık
23°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Ara
Orta Haber Genel “Okulun İlk Günü Çocukların Ağlaması Normal mi? Uzmanlardan Açıklama”

“Okulun İlk Günü Çocukların Ağlaması Normal mi? Uzmanlardan Açıklama”

Eylül ayı geldi ve okula dönüş telaşı herkesi sardı. Ebeveynler, çocuklarının ilk okul deneyimlerine hazırlanırken stresli bir süreç yaşıyor. Uzmanlar, anaokulu öğrencilerinin ağlama nöbetleri geçirebileceğini ve bu durumun normal olduğunu belirtiyor. Çocukların duygularını ifade etmelerine izin vermek ise önemli bir tavsiye olarak öne çıkıyor.

2 Dakika
OKUNMA SÜRESİ

Okullarda Ders Zili 8 Eylül'de Çalacak

Okul öncesi ve 1. sınıf öğrencileri 1 Eylül'de okula başladı. Okul sezonunun başlamasıyla birlikte çocukların ve ergenlerin yaşadığı uyum sürecini değerlendiren Klinik Psikolog Ayşe Topak, ailelere önemli tavsiyelerde bulundu...

Uyum Süreci ve Psikolojik İhtiyaçlar

Tatilden sonra okul düzenine geçişin her yaş grubunda farklı psikolojik ihtiyaçları beraberinde getirdiğini vurgulayan Topak, ebeveynlere büyük görevler düştüğünü söyledi. Topak, 'Bu süreçte çocuklarda heyecan, kaygı, uyum güçlüğü gibi tepkiler görülebilir. Ailelerin sabırlı ve destekleyici yaklaşımı çocuğun okul ve sosyal ilişkilerinin başarılı sonuçlar vermesi açısından büyük önem taşıyor' dedi.

Ayrılma Kaygısı ve Anaokulu Dönemi

Ayrılma kaygısının normal olduğunu belirten Topak, anaokuluna başlayan çocukların ilk kez ebeveynlerinden uzun süreli ayrıldığını söyledi. Bu süreçte ağlama nöbetleri, karın ağrısı gibi psikosomatik belirtiler görülebileceğini belirten Topak, ebeveynlere önerilerde bulundu. Veda anlarının kısa ve net tutulması ve çocuğa okulun güvenli bir yer olduğunun hissettirilmesi gerektiğini vurguladı.

Duyguların Paylaşılması

Çocuğun duygularını paylaşmasına izin verilmesi gerektiğini belirten Topak, uyum sürecinin birkaç hafta sürebileceğini söyledi. Ancak, kaygı ve uyum problemlerinin uzun sürmesi durumunda bir uzmandan destek alınması gerektiğini belirtti.

İlkokulda Başarı Kaygısı

İlkokul döneminde çocukların 'başarı' ve 'aidiyet' kavramlarını ön plana aldığını belirten Topak, ebeveynlere çocuğun çabasına odaklanmaları ve sadece akademik başarıya değil öğrenme sürecine değer vermeleri önerisinde bulundu. Ayrıca, çocukları sosyal etkinliklere yönlendirmenin ve güven ortamı sağlamanın önemini vurguladı.

Lisede Gelecek Endişesi

Lise çağında gençlerin akademik baskı, sınav kaygısı ve kimlik oluşumu sürecinde zorlandığını belirten Topak, ebeveynlere duygusal destek odaklanmaları ve gençlerin bağımsızlaşma ihtiyacını desteklemeleri önerisinde bulundu. Gelecek planları konusunda yönlendirici olmak yerine yol gösterici olmaları gerektiğini ifade etti.

Ortaokulda Akran İlişkileri Önemli

Ergenliğe geçişin ilk basamağı olan ortaokul döneminde çocukların akran ilişkilerine yoğunlaştığını dile getiren Topak, ebeveynlere çocuğun arkadaşlarını tanımalarını, sınırlar koymalarını ve ilgi alanlarına değer vermelerini tavsiye etti. Baskıcı olmadan kabul gören bir ortam yaratmanın önemine değindi.

Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *